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美术教育教师评职称论文发表美术教育研究征稿学术论文

2022-04-29 编号:310201350
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  • 美术,评职称论文发表,学术期刊征稿,美术设计类
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产品名评职称论文发表,学术期刊征稿,美术教育方向,美术设计方向
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美术教育教师评职称论文发表美术教育研究征稿学术论文 《美术教育研究》

  主管:安徽出版集团

  主办:时代出版传媒股份有限公司、安徽省科学教育研究会

  ISSN:1674-9286

:34-1313/J

  省级 半月刊

  安徽合肥

  知网、万方

  美术时空、理论研究、教学心得、艺术菁英、园林与建筑、影视传媒、人文研究、视觉设计、艺术摄影、非物质文化遗产、旅游文化、收藏鉴赏、艺术资讯。

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  《美术教育研究》往期目录参考:
教学心得
基于产教融合模式的高职数字媒体艺术设计人才培养研究——以宁波城市职业技术学院为例 苟劲松;谭书晴;74-76+79
关于硬笔书法中运笔练习的几点思考 吴雨恒;77-79
基于“项目工作室制”室内设计现代学徒制试点班的教学改革初探——以重庆工商职业学院学徒制试点班为例 张灵梅;80-81
民办高校动画教学中内涵缺失的现象解读 林珍香;82-83
高校美育课程建设问题与对策研究 田露;84-85
浅谈如何用速写引导学生迈出绘画创作的步 张泓;86-87
试析地域文化特色传承发展与环境艺术设计教育的融合 韩丽萍;88-89
艺术学理论教学改革视域下国画实践课程探究 王宝艺;苏梦熙;90-91
设计“三大构成”教学内容与后续设计课程衔接的必要性探究 张曼华;92-93
在美术教学中提升中职学生审美能力的几点尝试 王宁华;94-95
黄格胜山水线描之于当代高校山水画教学的意义 邹巍嵬;96-97
“双创”背景下环境设计多学科交叉特性研究 李琴;98-99
抽象的生成——里希特图式和南京艺术学院教学大纲的启示 姜超;100-101
基于“新工科”的动漫人才培养模式研究 穆振海;刘莲莲;102-103
环境艺术设计景观设计课程教学模式的研究 冯慧;104-105
“以学生为本”的高校课程教学策略探究——以环境设计课程为例 钱静;106-107
高职院校数字媒体艺术设计定位研究 刘源;陆阳;108-109
设计思维课程教学模式研究 钱咏;110-111
Pull式供应链的室内艺术设计五年一贯制学生职业能力提升研究 樊超;112-113
新时代高校公共美术教育现状及优化策略研究 汪丽丽;汪黎;114-115
信息化技术手段在高职基础课程分层教学中的应用——以盐城工业职业技术学院建筑室内设计为例 宋佳;吕文静;116-117
小学美术教学校外拓展活动设计策略探讨 余萍;118-119
立足新媒体环境,构建小学美术课程体系 邓冬兰;120-121
初中美术教学中学生审美能力的培养途径分析 胡建军;122-123
课有终时,而余意不绝——浅谈小学美术教学结尾延伸环节的模糊教学 李晟瑜;124-125
在小学美术教学中培养学生感受美的能力 宋世富;126-127
基于儿童美术教育培养想象力的有效途径研究 王贤;128-129
微课在中职美术教学中的应用 于洋;130-131
民族色彩在小学美术设计教学中的运用 李俊;132-133
运用信息技术优化小学美术课堂教学策略探析 张若然;134-135
我国幼儿园美术教育的历史回顾与展望 朱立新;136-137
探讨分层教学法在中专学前教育美术课堂的实施 宋彦成;138-139
试析小学美术剪纸教学的传承及创新 梁晶晶;140-141
传统文化元素在现代平面设计中的应用 夏楚惠;142-143
浅谈装饰画在初中美术教学中的应用 吴特;144-145
利用学科竞赛,推动视觉设计实践教学成果多元化 王梦莎;146-147
动画资源在小学美术教学中的运用研究 仲晶;148-149
构建以审美素养培养为核心的小学美术课堂 张唯霞;150-151
关于中职美术教学新模式的探索 向文军;152-153
借助生本教育理念 构建初中美术课堂 车丽芬;154-155
小学美术色彩教学方式之研究 孙原;156-157
卡通元素在色彩教学中的应用 魏军;158-159
中小学美术教育中版画教学的意义分析 熊玉翠;160-161
中职学前教育绘画课的实践教学探究 陈玉瑜;162-163
浅谈高中素描示范教学的迁移作用 房倩;164-165
美术教学中微课的应用与反思 李行早;166-167
情境教学法在初中美术欣赏教学中的应用 王芳;168-169
视觉传达设计艺术实践教学研究 张姝;潘菲;170-171+174

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